SLEEP TIGHT PILLOW

Projekt i faget: Digitalt spildesign, Forår 2011

Projektet handler om design processen og refleksion over oplevelserne ved en ”legende” pude. Problemstillingen var hvordan en dagligdags apparat som et vækkeur, kunne gøres mere legende og hermed gøre vækketidspunktet mere behagelig og engagerende? Den grundlæggende idé var at erstatte den almindelige vækkeur med et legende substitut for er give brugeren en mere behagelig input. Derudover mulighederne for interaktioner, som kan gøre forholdet mellem brugeren og puden mere personlig.

Puden

 

Læs hele projektet her.

Posted in Digitalt spildesign | Leave a comment

LEG I RUNDETÅRN

En observation i Rundetårn om hvordan mennesker er “legende”. Videoen viser hvordan børn løber “unødig” op eller ned i Rundetårn og løber forældrene med. Hullerne ved indersiden i Rundetårn blev brugt at skjulesteder – både til at gemme sig i og til at skræmme andre med.

Posted in Digitalt spildesign | Leave a comment

Checking children through a cell phone

En artikel i faget: Mobile Media and Social IT, Efterår 2010

Artiklen handler om, hvordan familier bruger mobiltelefonen mellem forældre og børn. En fokus gruppeinterview var baseret på forældrenes måde at ”overvåge” af deres børn gennem mobiltelefoner. Heriblandt blev det undersøgt om lokal-baseret tjenester blev brugt i familierne. Her var det interessant, at se hvilke sociale grænser, der kan opstå eller kan skabe ved brug af lokal-baseret tjenester.

Forældrene er stadig ubekendt med teknologien af lokal-baseret tjenester. Undersøgelsen indikerede på, at forældrene bruger andre værktøjer til vide hvor deres børn er, her i blandt kommunikation af tekstbeskeder via mobiltelefonen.

Læs hele artiklen her

Posted in Mobile Media and Social IT | Leave a comment

THE BORDERLINE BETWEEN STILL AND MOTION

Synopsis i faget: Digital æstetik, Efterår 2010

Dette papir indeholder en beskrivelse af vores process og reflektioner over, hvad vi har oplevet med vores videoer i forhold til Bill Violas; The Raft og The Crossing. Derudover havde vi inddraget andre af tidens digitale kunstværker fra udstillinger, som vi havde besøgt i løbet af vores arbejdsprocess.

Vi prøvede skabe et værk, der krævede menneskets fulde opmærksomhed, for ham eller hende skulle opfatte værket som en helhed. Under vores indledende research stødte vi på nogle af Bill Violas arbejde. Der fandt vi Bill Violas arbejde meget fascinerende og inspirerende, og det inspirerede os til at arbejde med vand, da tyngdekraften gør vand en stærk indikation af manipulation af tiden. Derfor arbejdede vi med en række videoer, der udforskede emnet af tid og bevægelse illustreret ved de menneskelige reaktioner til vand elementet.

Hent her vores synopsis om “The borderline between still and motion” som PDF-fil.

Posted in Digital Æstetik | Leave a comment

DEN UNGE MODEBLOGGERS SELVFREMSTILLING

Synopsis i faget: Digitale Mediekultur, Forår 2010

Synopsen omhandler hvordan den unge modeblogger Nicklas Skovgaard fremstiller sig selv gennem hans blog.

Nicklas Skovgaard

 

Blandt de mange modebloggere er der konkurrence om at få mest omtale i medierne og på andre blogs, så det gælder om at skille sig ud. Nicklas Skovgaard er en af de modebloggere, der er kommet frem i medierne, og dette skyldes bl.a. hans unge alder. Som 14-årig startede han i 2008 My-clothing-blog.blogspot.com, og i dag er han ansat som blogger for online tøjbazaren Trendsales.

Nogle modebloggere håber måske på at kunne skabe sig et netværk inden for modebranchen ved hjælp af deres blogs, og i nogle tilfælde får de også adgang til store modeshows.

Vi fandt det interessant at se på, hvordan man i modebranchen ser på bloggere som Nicklas, men samtidig undrer vi os også over, hvad der har gjort, at han har fået så meget opmærksomhed, og hvad der driver ham til at blogge.

Denne synopsis er et oplæg til en diskussion om modebloggere og selvfremtstilling på nettet.

Læs opgaven i PDF’en.

____________________________

En Midtvejsaflevering før den endelige opgave.

Posted in Digitale mediekultur | Leave a comment

SKETCHING & PROTOTYPING

Rapporten omhandler hvordan sketching kan anvendes til video,
digital-matertiel og 2D. Her unders¯ges hvilke fordele og ulemper,
der er ved de tre forskellige skeching metoder og hvordan sketching
kan bruges i design. Det underondret tema har vÊret konceptet
“TwitterIdo”, som er at “tweete” ved at g¯re hverdagsaktiviteter
med hverdagsting.
Bilag til rapporten:
Bilag 1 – Diagram over sketches
Bilag 2 – Video sketch 1 (Ide-eksemple)
Bilag 3 – video sketch (2A-D)
Bilag 4 – Video sketch 3 (Whiteboard)
Bilag 5 – Digitale-material sketch (arduino_1_projekt)
Bilag 6 – Kode 1 , kode 2
Bilag 7 – 2D-sketch 1
Bilag 8 – 2D-sketch 2
Bilag 9 – Scenarie 1
Kaffemanden
Reflektionsrapport i faget: Sketching & Prototyping, Forår 2010
1
Rapporten omhandler hvordan sketching kan anvendes til video, digital-matertiel og 2D. Her undersøges hvilke fordele og ulemper, der er ved de tre forskellige skeching metoder og hvordan sketching kan bruges i design. Det underondret tema har været konceptet ”TwitterIdo”, som er at “tweete” ved at gøre hverdagsaktiviteter med hverdagsting.
1
Rapporten kan hentes her som PDF
Posted in Sketching & Prototyping | Leave a comment

YOUNGBEATS – Upload, Del, Stem, Fest

Eksamensprojekt i faget: Crossmedia / Medier på Tværs Forår 2010

YoungBeats er et nyt koncept i spillestedet Pumpehuset. Brugerne af Pumpehusets website (www.youngbeats.pumpehuset.dk) har mulighed for at stemme på et band. De fire bands, der får flest stemmer har vundet chancen for at spille i Pumpehuset. De forskellige bands har uploadet en video af deres musik på Pumpehusets website vha. YouTube.

Billeder fra YoungBeats eventet

Rapporten omhandler hvordan Pumpehuset anvender tværmedial kommunikation og oplevelsesøkonomiske strategier i forbindelse med YoungBeats festen den 7. april 2010.

Hent opgaven her som PDF

Posted in Crossmedia | Leave a comment

MINE AMBITIONER OG DEN FAKTISKE IMPLEMENTERING

Til den tekniske og designmæssige del af bloggen havde jeg fra starten lysten til at lave en hjemmeside, som afspejler min personlighed. Jeg startede med at få oprettet et domæne hos one.com. Efter det fik jeg installeret wordpress med eksisterende temaer til webblogs.

1

Derfra begyndte jeg at ændre i temaet Daydream 2.0 for at få mit personlige udtryk. Med andre ord har jeg haft fingrene nede i koden især i forhold CSS og HTML, derudover har jeg fået kendskab lidt til PHP.

1

Jeg havde på forhånd lidt kendskab til CSS og HTML inden studiestart. Men det har været utrolig lærerigt at forstå wordpress’s måde at kode CSS og HTML på. Når jeg ser tilbage på metoderne f.eks. min Markup, for at illustrere hvordan min ITU-blog skulle se ud, har jeg fulgt den fornuftigt, og der er sket nogle få ændringer i forhold til min Markup. Grundlæggende er jeg glad for resultatet af ITU-bloggen, men der kan stadig laves opdateringer på siden og gøre ITU-bloggen mere brugervenlig.

Posted in Formidling-Projekt-Webdesign | Leave a comment